КАК ПОПАСТЬ В ВЫСШУЮ ЛИГУ ЖИЗНИ

Почему нам по жизни нельзя как можно дольше ничего не делать и оставаться маленькими, почему бы просто не сидеть,скажем на пне, и просто радоваться жизни и почему потом жизнь у многих складывается не так как хотелось бы…

Мы с Вами все одинаковые,как сказал один писатель: «все мы родом из детства»…

На самом деле, все безоблачно,мама,папа, вкусно кормят, мультики, улица,как бы было наверно здорово,чтобы это продолжалось вечно. Откуда берется еда и мультики-мы об этом не думаем.И зачем, есть кто будет приносить все это «в клювике» и париться по таким пустякам мы не будем. Но вот появляются из ниоткудакакие-то обязательства: сначала детский сад,потом школа, где нас начинают «грузить» и заставлять чего-то там делать,а делать не очень хочется… Мы быстро осваиваем ситуацию и уже в этом возрасте начинаем свои «игры»: я устал,животик болит,я маленький, не понимаю как этот урок сделать…

Правда, так же из ниоткуда,появляются другие проблемы:

Мы начинаем замечать,что наши хитрости не приносят нам радости, удовольствия и хорошего настроения, и пока не задумываемся как нам могут пригодиться эти надоедливые слова: дисциплина,учеба и знания.

Жизнь продолжает идти своим чередом, садик сменился школой,в школе ничего нового не происходит, учитель приходит за другим,меняются классы,меняются предметы,вроде ничего сверхъестественного не происходит, у некоторых учащихся появляются  личные  увлечения: спорт, интерес к какому-то предмету,

например: рисование, музыка, иностранный язык… Событий и предметов много, и мы со временем теряем интерес ко многим из них.

Что наверное самое интересное: где-то в средних классах школы мы начинаем замечать, помимо того,что мы все не похожи друг на друга, что одни люди, скажем простым языком «более активные» и хотят большего  чем другие,  начинаем это видеть среди своих товарищей по учебе: уже здесь мы начинаем видеть расслоение общества-на активных , иногда рискованных и  всех остальных.

Большая часть из нас продолжает ни о чем не задумываться и за год-два до окончания школы-новая проблема: учителя, родители начинают говорить о том, что нам делать дальше, и если мы об этом до окончания школы предметно не задумывались- здесь у нас наступает очень ответственный момент,МОМЕНТ ИСТИНЫ можно сказать, для тех, кто понимает. Потому что:

В какой семье родиться, где учиться,с кем дружить,на ком жениться…по сути,мы не задумываясь, стоим перед рядом выборов,где один,наверно самый важный(многие этого пока не понимают) — какое  НАПРАВЛЕНИЕ выбрать и какое из них мое:

— куда идти по жизни дальше: работать,учиться или жениться, ведь большинство из нас к этому не готовили и большая часть из нас здесь

НЕ ЗНАЕТ КАК БЫТЬ…